Penulis : Edy Sulistiyo & Setya Chendra Wibawa
ISBN : (dalam pengajuan)
Sinopsis :
Tujuan dari buku ini adalah untuk menguraikan dan membahas proyek pendidikan kejuruan. Meskipun dibutuhkan banyak bentuk, dan mungkin yang paling tidak bersatu dari pendidikan. sektor, pendidikan kejuruan sering menjadi yang paling lama dilembagakan ketentuan pendidikan, telah lama menjadi pusat untuk menghasilkan jenis kapasitas bahwa masyarakat dan masyarakat membutuhkan, berkontribusi pada perkembangan individu dan Memiliki berbagai tujuan pendidikan yang berbeda yang tidak dibahas di sektor pendidikan lainnya. Dalam bentuk yang lebih kontemporer di banyak negara, ia juga memiliki, Terus memiliki dan memiliki potensi terbesar untuk melibatkan jangkauan terluas peserta didik dalam program, lembaga dan pengalaman. Namun, karena manifestasinya dibentuk oleh perkembangan kelembagaan dan sejarah tertentu di seluruh negara bahwa mencoba untuk menangkap dan mengkarakterisasi bentuk, tujuan, dan kontribusinya menjadi sangat sulit. Di beberapa negara, ini adalah sektor pendidikan yang berbeda. cukup terpisah dari ketentuan sekolah dan universitas. Di tempat lain, ketentuan ini sebagian besar didasarkan pada sekolah menengah, kadang-kadang di sekolah khusus, dan diposisikan sebagai untaian bagi para siswa yang tidak menuju universitas jalan masuk. Kemudian, ada orang-orang yang melihat fokus pekerjaan sebagai lebih atau kurang sentral untuk ketentuan ini, dan juga mereka yang terutama berkaitan dengan persiapan pekerjaan lulusan sekolah dan mereka yang memiliki jauh lebih luas dan Tujuan pendidikan seumur hidup, termasuk mempertahankan kemampuan kerja individu di seluruh kehidupan kerja. Apalagi, ketentuan pendidikan cukup sering dibagi antara pengalaman di lembaga pendidikan dan tempat kerja. Jadi, meskipun ketentuan pendidikan dasar dan menengah, dan juga pendidikan universitas memiliki karakteristik dan profil yang cukup umum, ini jauh lebih sedikit terjadi dengan kejuruan. pendidikan. Memang, karena keragaman bentuk dan tujuannya, seringkali paling tidak dapat dibedakan dari sektor pendidikan di dalam dan di seluruh negara.